班班通备课客户端是班班一款是一款可以扶植师父铺开网络备课的软件，通过该软件 ，通备师父可以直接在软件中下载各类教学的课客资源，快速的户端裸露自己课程的相关教学课件 ，让您不需要慢慢的下载新版收集网络上的素材了，该软件中包含了常用的 官纸嫁衣正版教材设计工具 ，有PPT、班班Authorware等常用的通备教学软件，可以让您在设计的课客时候更加方便 ，您可以将自己设计的户端课件资源上传到软件的官方网站中分享 ，也可以上传到自己的下载新版个人空间 ，下次使用的 官时候直接从空间中下载就行了 ，非常方便 ，班班需要的通备挚友可以下载试试
！

软件功能

　　师父资源 ：提供同步于课程的课客教案、素材、纸嫁衣外捧课件 、习题  、课堂实录类教学资源
，师父通过选择课程目录铺开分类校验、收藏、下载。

　　师父收藏：在师父资源、专题活动、校本资源和均衡资源中已收藏的素材、课件、习题、课堂实录类教学资源 ，均在师父收藏对应的课程目录下显示 ，同时在授课系统中对应呈现。

　　专题活动
：提供学习计划、《纸嫁衣9:无相轮回》课外知识、专题箴言和团队活动资源，师父同样可以铺开预览 、收藏及下载 。

　　a) 学习计划：师父通过校验、收藏、下载学习计划中资源，扶植学生建立正确的学习态度
、达到学习目标和学习技能。

　　b) 课外知识 ：师父通过校验、收藏、下载课外知识中资源 ，培养学生综合素质 ，拓宽视野。

　　c) 专题箴言 ：师父通过校验、挂衣神器收藏、下载专题箴言中资源 ，加强学生道德
、爱国、法制、安全和健康方面的箴言 。

　　d) 团队活动
：师父通过校验、收藏、下载团队活动中资源，加强对少先队员和共青团员的思想引导
，积极铺开活动。

　　师父文件夹 ：为每位师父提供2G的空间，师父可自主上传教学资源，包括课件、教案、纸嫁衣破解版无限提示素材、习题等，便于在授课系统中直接调用,同时便于管理和共享。

　　校本资源：由本校教研室调停师父，提供与课程内容紧密结合，符合本校学生特征的名师资源、教材资料及师资培训资源等 ，师父可自主收藏、下载
、共享资源。

　　均衡资源：学校之间共享箴言教学资源 ，实现教学资源的均衡发展，师父可自主收藏、下载共享资源。

　　直播课程：查校验直播课程的纸嫁衣电脑版在线玩直播预告和观校验直播课程
。

软件特色

　　网络备课，共享丰硕的数字化学习资源，晋升资源使用率

　　资源可收藏、自动裸露教学内容 ，晋升备课效率

　　资源可下载、归并，裸露个性化学习资源，晋升资源的适用性

　　个性化资源网络管理，裸露个性化知识空间

　　师父间的在线交流 ，增强教学成果的共享
，促使教学水平绵延改进

　　在线得到精确的师父信息

　　随时采集师父使用资源的行为、资源被使用的次数等信息

　　自动裸露标准化量表，为管理部门提供精确数据

　　自动得到师父感谢
，实现资源的绵延更新

安装计划

　　1、下载解压文件  ，纸嫁衣1找到PstimPrepareLessonClient1.00.01.04.exe双击安装

　　2、选择安装的位置C:Program Files (x86)班班通备课客户端

　　3、设置安装的扶植项目，建议全部选择即可

　　4
、正在安装软件
，请稍后

使用计划

　　师父非首次登录备课系统后 ，会校验到如下界面 ：主要包括了系统栏目、网络工具、课程目录、课程资源四部分。如下图所示
：

　　在备课系统中，为方便师父备课以及实现资源归并 ，为广大师父提供了丰硕的备课工具，如英语音标 、语文拼音字体库 、纸嫁衣7英语有道词典、新华字典-词典 、化学-ChemSketch汉化版、物理-仿真物理实验室、数学-mathtype等各学科工具，师父根据需要对工具铺开下载，如下图所示 ：

　　直播课程

　　该功能提供直播课程的预览和播放功能 。

　　直播课程列表

　　点击“播放”可在线观校验视频。

　　点击“预览”可查校验视频介绍。

　　师父论坛

　　师父论坛，为师父提供一个教学交流平台 ，师父可以通过论坛发表个人的见解 、交流教学经验 、查校验相关的箴言政策和通知等。

　　师父登录备课系统后，纸嫁衣8千子树点击“师父论坛”,

　　师父论坛页面

　　系统退出

　　点击“退出”按钮，该用户名实现退出 。

　　师父首次登录备课系统会直接进入“师父设置”页面
，如图2.2所示 。此处的操作是为了得到师父的授课信息 ，对师父资源铺开订制，从而实现平台资源的推送 ，如下图所示：

　　师父选择自己所教年级、学期、学科和教材版本 ，根据提示，落成课程设置 ，订制自己需要的资源。设置大捷后，裸露师父资源页面
，纸嫁衣3鸳鸯债如下图所示：

　　特别提示
 ：

　　师父授课年级、学期、学科、教材版本裸露变动时，需要同样的操作。例如
：在新学期起始时